As turmas de Pré I estão desenvolvendo a prática da escrita e do reconhecimento de seus primeiros nomes, a partir da letra bastão. Por meio de uma brincadeira em roda, eles precisaram identificar seus próprios nomes e os de seus colegas.
Depois, à mesa, executaram o movimento correto das letras cobrindo, posteriormente, a escrita com cola colorida. Em seguida, com o lápis grafite, cobriram o pontilhado trabalhando o movimento de pinça, através da cópia do nome.
Conforme conta a coordenadora pedagógica da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental I do colégio Sion, Christiani Maron, o projeto tem como objetivo iniciar em sala de aula a ideia da escrita como representação gráfica para pessoas e elementos que nomeamos.
