Com o objetivo de integrar os conteúdos trabalhados nas áreas de Geografia, Ciências, História e Matemática, os alunos do 6° ano do Ensino Fundamental II, do Colégio Sion do Rio de Janeiro (Sion-RJ), vivenciaram uma aula especial no bairro da Urca.
De acordo com a coordenadora pedagógica do segmento, Simone Oliveira, a saída pedagógica buscou contextualizar o início da constituição da cidade do Rio de Janeiro para os estudantes. “O trabalho de campo consiste em considerar elementos conceituais, que, hoje, nos permitem entender o espaço ocupado pela cidade. Dessa forma, é possível avaliar ainda outros dados, como o perfil dos moradores. Assim, os alunos dão significado à aprendizagem e conseguem estabelecer as relações com o passado histórico.” – explicou a coordenadora.
A aprendizagem interdisciplinar será apresentada ao público por meio dos trabalhos que vão ser exibidos na Mostra Cultural da escola.
