Aprender as regras gramaticais não precisa e nem deve ser uma atividade enfadonha. Pelo contrário.
É possível refletir e compreender sobre a função de cada termo numa frase por exemplo, de uma forma agradável.
Foi assim, então, através de um jogo coletivo, que os alunos do 5º Ano começaram a aprender sobre o uso das preposições, trocando ideias e estabelecendo hipóteses sobre o assunto.